//////

Miesięczne archiwum: Listopad 2008

W sytuacjach tych można przekazać pracownikom w niezamierzony -sposób określone doświadczenia, wpływające na formowanie się ich postaw. Czyni to np. mistrz, który w obecności przełożnego wyższego szczebla zaczyna szybciej i lepiej pracować oraz „pogania” swoich pod­władnych do pracy, a po jego wyjściu pierwszy przerywa pracę i z lek­ceważeniem wypowiada się o decyzjach szefa. W zakładzie pracy można jednak w sposób zamierzony organizować pewne sytuacje tak, by wypływały z nich dla pracowników pozytywne, postawotwórcze doświadczenia. Może to być np. organizowanie pew­nych sytuacji wychowawczych, w których człowiek przekonuje się  o   słuszności czy pożyteczności prezentowania pewnych postaw i form za­chowań.

Wprowadzenie młodego człowieka do grupy pracowników wy­kazujących się dużą inicjatywą, dbałością o jakość pracy, troską o na­rzędzia i materiały do pracy — móże być właśnie taką wychowawczą, postawotwórczą sytuacją.Zmiana postaw ludzi może też dokonywać się w rezultacie infor­macyjnych oddziaływań ze strony innych osób, tzn. pod wpływem wy­powiadanych przez nich poglądów, opinii, argumentów. Ten sposób wpły­wania na postawy stosowany jest w zamierzonej działalności propagan­dowej, prowadzonej przez środki masowego przekazu czy odpowiednie działy ds. propagandy i agitacji przy różnych organizacjach społeczno- -politycznych. Informacyjne oddziaływania mające wpłynąć na ludzkie postawy stosowane są również w bardziej „prywatnych” kontaktach interperso­nalnych.